Pepernoten bij Kinderopvang Villa Kakelbont in Venlo

Bij het thema “sinterklaas” horen natuurlijk ook pepernoten! De kinderen van de nilssons, langkousjes en de tommy’s en annika’s van kinderopvang villa kakelbont in Venlo houden wel van pepernoten…

Behalve pepernoten opeten zijn er ook activiteiten te bedenken die de kakelbontjes met pepernoten kunnen doen. Als eerste kunnen we bij kinderopvang villa kakelbont zelf pepernoten maken en die daarna in de oven zetten. Maar om de precieze pepernootvorm te krijgen is wel wat lastiger want (meestal zijn de zelfgemaakte pepernoten een stuk groter dan de pepernoten die al gekocht zijn in de supermarkten) de meeste kinderen maken de pepernoten groter, maar ze zijn evengoed erg lekker!

Bij de nilssons van kinderopvang villa kakelbont mochten de kinderen een spelletje doen met de pepernoten. Er werden pepernoten geteld, de pepernoten werden op een rij gelegd netjes naast elkaar, de pepernoten werden op elkaar gestapeld, de pepernoten werden in verschillende bekertjes gestopt enz. Dat zijn wel leuke spelletjes die je met pepernoten kan doen bij kinderopvang villa kakelbont. Op deze manier kun je bij de oudere kinderen meteen even kijken of ze al kunnen tellen en tot hoe ver ze kunnen tellen, kunnen ze ook weer terug tellen van bijvoorbeeld 3 naar 1.

Als beloning met deze activiteit mochten ze daarna de pepernoten lekker opeten bij de nilssons van kinderopvang villa kakelbont.

Lees verder

Kralenplank voor de meiden bij Kinderopvang Villa Kakelbont

Vooral meiden kunnen vrij lang aan tafel ingewikkelde werkjes maken, sommige jongens ook wel maar over het algemeen zijn jongens energievoller en willen vooral veel bewegen/ klimmen en klauteren. Bij kinderopvang villa kakelbont in Venlo proberen we ook rekening te houden met de behoefte van de kinderen.

Soms maken we bewust groepjes met de behoefte van de groepjes kinderen die er die dag zijn. De meiden mochten vorige week met de kralenplank aan de slag terwijl de jongens (die wilden) buiten gingen fietsen,rennen enz.

Om de kralenplank voor de meisjes een beetje uit te dagen, konden we proberen om iets na te maken met de kralen (dit was uiteraard te moeilijk want op deze leeftijd is het teveel gevraagd om iets na te kunnen maken) Wat tijdens deze activiteit voorop stond was het plezier, fijne motoriek, de kleur benoemen, proberen te tellen met het aantal kralen die je per kleur nodig had enz.

We hadden een plaatje gevonden van de fiets (zwarte piet ging uit fietsen…) en niet alleen de kinderen gingen met de kralenplank aan de slag maar ook de juf bij kinderopvang villa kakelbont ging proberen de fiets te maken met de kralen. Doordat de juf meedoet met een activiteit, hebben de kinderen iets meer concentratie om mee te blijven te doen en ze worden geprikkeld om iets nieuws te ontdekken.

 

Lees verder

Taalontwikkeling stimuleren bij Kinderopvang Villa Kakelbont

Bij kinderdagverblijf villa kakelbont zijn we iedere dag bezig met het stimuleren bij de kinderen van de taalontwikkeling.

De taalontwikkeling heeft alles te maken met het horen van andere stemmen. Het maakt niet uit wat je tegen je baby zegt, zolang je maar aan het praten bent. Vertel hem wat je doet als je naar de keuken loopt en vertel hem over je lievelingsfilms. Kortom, vertel hem alles wat je doet en denkt.
De manier waarop je tegen je baby praat maakt niet zoveel uit. Moeders en vaders praten anders tegen hun kinderen. Moeders spreken vaak op een hogere toon en maken kortere en eenvoudigere zinnen dan vaders. Maar maak je hierover geen zorgen, zolang je praat tegen je baby is het goed.
Een baby zal in woorden nog lang niet begrijpen wat je bedoelt. Maar de manier waarop je dingen zegt hebben ze eerder door. Let dus op je lichaamstaal, de uitdrukking in je gezicht en de hoogte van je stem. Ben je boos, lach dan niet, maar laat ook in de manier van zeggen merken dat je boos bent. Dit is goed voor de taalontwikkeling, omdat hij je zal proberen te imiteren met z’n gezichtje en met het uitbrengen van klanken. Als je praat tegen je baby geef hem dan de mogelijkheid om te reageren. Je baby zal terug lachen, giechelen of misschien wel zuchten. Maar al deze vormen van reactie zijn goed, er vindt dan namelijk interactie plaats. Onderzoek toont aan dat als ouders mét hun baby’s praten in plaats van tegen ze, deze sneller leren praten.

Als je baby jong is en net leert praten, begrijpt hij nog niet dat je ook over taal kan praten. Je kind zegt bijvoorbeeld “oen” maar bedoelt “schoen”. Een positieve reactie hierop werkt beter dan een negatieve. Zeg niet “Nee dat is geen oen, het is een schoen.”, maar herhaal op een goede manier “Ja, dat is een schoen.”. Je leert hem nu hoe het moet, maar zonder hem het gevoel te geven dat hij het fout had. Zo blijft praten leuk.
Als kinderen al wat ouder zijn, rond de leeftijd van drie, en ze weten wat ze zeggen of bedoelen kan je het anders aanpakken. Ze spreken de woorden dan bijvoorbeeld niet goed uit omdat de combinaties van de bepaalde letters lastig zijn, maar weten wel degelijk de juiste uitspraak.
Het woord “straat” kan bijvoorbeeld lastig zijn voor kinderen, ze spreken dit vaak uit als “taat”. Als je wil dat ze het woord goed gaan uitspreken kan je een trucje uithalen. Als je het woord fout herhaalt zal je kindje je proberen te verbeteren. Tijdens het verbeteren zijn ze extra gefocust op het lastige woord en doen ze meer moeite het goed uit te spreken.

In alle leeftijdsfases kan je de taalontwikkeling stimuleren door voor te lezen. Bij voorlezen komen namelijk woorden langs die je in het dagelijks leven niet vaak gebruikt.

-Baby’s zullen boeken in het begin voornamelijk zien als voorwerp. Maar herhaling is de sleutel. Op een gegeven moment zullen ze doorkrijgen wat het is en wat je ermee kunt doen.
– Als je kindje de leeftijd van 1 jaar heeft bereikt, kan je plaatjes aanwijzen en benoemen in bijvoorbeeld plaatjes- en prentenboeken. Ook zijn er boekjes die gebruik maken van extra middelen, zoals geluid of een stof om aan te voelen.
– Als je kindje eenmaal zover is dat hij weet wat een boek is, zal hij zelf boeken aan gaan wijzen. Hij weet nu dat eruit voorgelezen wordt en dat er plaatjes in staan, misschien heeft hij zelfs al een lievelingsboek. Je kan nu samen gaan praten over wat er gebeurt en wat jullie hebben gelezen. Doe-boekjes kunnen nu ook worden ingezet. Daarbij moeten ze bijvoorbeeld dingen tellen of kleuren aanwijzen.
– Als ze echt wat ouder zijn, rond de 4 jaar, en zich langer kunnen concentreren kan je echt gaan voorlezen. Tijdens het voorlezen kan je de interactie stimuleren door ook eens een vraag stellen. De vraag kan bijvoorbeeld gaan over wat hij denkt dat er gaat gebeuren.

Wij hebben woordkaarten per thema waar plaatjes opstaan en staat opgeschreven wat het is. Bij ieder thema staan weer andere woorden centraal, deze woorden oefenen we met de kinderen bij kinderopvang villa kakelbont. Ze leren plaatjes te herkennen en benoemen en de taalontwikkeling wordt gestimuleerd. Bij het thema Sinterklaas hebben we o.a. plaatjes van de sint, de staf, het dak, cadeautje enz.

Lees verder

Piet op bezoek bij Kinderopvang Villa Kakelbont in Venlo

Nu Sinterklaas en zijn pieten in het land zijn, kunnen ze natuurlijk niet die lieve kinderen van Kinderdagverblijf Villa Kakelbont overslaan met een cadeautje en wat strooigoed in hun schoen!

Iedere dag opnieuw werden de kinderen die er waren verrast met een hard geklop op de deur, maar wie deed dat dan? Daarna verscheen er een gekleurde muts en zwarte krullen, het was zwarte piet… Hij zwaaide naar de kinderen maar bleef wel verstopt met zijn hoofd bij de deur voor de kinderen bij kinderopvang villa kakelbont. Daarna liet hij ook nog eens een zak zien die hij bij de deur liet staan voor al die lieve langkousjes, nilssons en tommy’s en annika’s.

Daarna kregen de kinderen allemaal een cadeautje uit de zak. Ieder kind kreeg 1 cadeau dus kinderen die verschillende dagen kwamen kregen evengoed 1 cadeau. Maar dit snapte de kinderen bij kinderdagverblijf villa kakelbont wel. Ze waren allemaal heel erg blij met hun cadeautje zoals een washandje voor de baby’s, bootjes voor in bad, klei en een magisch kleurboek. Ze lieten heel enthousiast hun cadeau aan de andere kinderen zien en keken wie wat gekregen had. Toen de papa’s en mama’s kwamen, werd er heel enthousiast verteld door de kakelbontjes wat er was gebeurd. Want dat zwarte piet met cadeautjes kwam, dat was toch wel heel erg leuk.

De oudere kinderen van kinderopvang villa kakelbont waren zelfs zo lief om de jongere kinderen te helpen om hun cadeautje open te maken. Sommige baby’s probeerden het wel zelf maar uiteraard was dit nog een beetje moeilijk 😉

 

Lees verder

Structuur en grenzen stellen binnen Kinderdagverblijf Villa Kakelbont

Onze belangrijkste uitgangspunten binnen dit beleid zijn bij kinderdagverblijf villa kakelbont:

  • Liefde: is een van de basiselementen die een kind nodig heeft om zich op verschillende vlakken te ontwikkelen. Wanneer een kind liefde krijgt, krijgt het een gevoel van waardering. Het kind zal weten dat het de moeite waard is. Liefde zal tot uiting komen in bijv. een knuffel, een aai over de bol etc.
  • Ik-boodschap: wanneer kinderen vanuit de ik-boodschap worden benaderd, zullen ze zich niet gekleineerd of onrechtvaardig behandeld voelen. Wij vinden het belangrijk bij kinderdagverblijf villa kakelbont om eerlijk te zijn naar kinderen over wat je denkt en wat je voelt, je wekt daardoor mindere weerstand en opstandigheid op. Neem zelf verantwoordelijkheid voor je eigen gevoel en je moet erop vertrouwen dat het kind rekening wil houden met jouw gevoel.
  • Structuur: voor veel kinderen is het belangrijk om te weten waar ze aan toe zijn. Van onverwachte dingen kunnen kinderen van slag raken. Het is daarom belangrijk dat je duidelijk verwoord wat er komen gaat. Door dagelijks terugkomende liedjes te zingen (ochtend, middag, boterhammen, fruit, slapen, opruimen etc.) voor een bepaald moment is het voor de kinderen duidelijk wat er komen gaat.
  • Respect: iedereen is anders. Het is belangrijk om ieder kind het gevoel te geven dat het speciaal is, ieder kind is uniek, accepteer het kind zoals het is.
  • Luisteren: kinderen moeten het gevoel krijgen dat er naar hen geluisterd wordt. Hierbij verstaan wij: het bevinden op gelijke hoogte van het kind, je taalaanbod aanpassen op het kind en gerichte reacties geven.
  • Veiligheid/hygiëne; de GGD houdt toezicht op onze kinderopvanginstelling. Zij doet dat op grond van kwaliteitseisen uit de Wet Kinderopvang, de beleidsregels Kwaliteit Kinderopvang en de Wet Klachtrecht Cliënten Zorgsector.

 

Soms vinden de kinderen bij kinderdagverblijf villa kakelbont het nog lastig om zich aan bepaalde regels te houden zodat het een leuke en gezellige dag blijft. Als ze gedrag laten zien wat we binnen kinderdagverblijf villa kakelbont liever niet zien zoals bijten, slaan, schoppen enz. dan krijgen ze eerst 2x een waarschuwing maar daarna mogen ze op het rode stoeltje zitten om over hun gedrag na te denken. Sommige kinderen zijn nog te jong om te snappen wat dit precies inhoudt vandaar dat we met het team van kinderdagverblijf villa kakelbont tot een oplossing zijn gekomen (hopelijk). We hebben in het zicht van de kinderen een groene kaart met gedrag wat we graag willen zien en een rode kaart met gedrag wat we niet willen zien hangen. Op deze manier zijn ze zich er misschien wat meer van bewust.

Binnen kinderdagverblijf villa kakelbont zijn we altijd bezig om onszelf te blijven ontwikkelen op punten waar we tegenaan lopen. We zijn benieuwd met dit doel binnen kinderdagverblijf villa kakelbont…:)

Lees verder
Nieuwsgierig? Vraag direct een rondleiding aan